発達障害 話し方心理カウンセラーの西浦まゆみです。
発達障害の子どもを持つ親のあなたは
発達障害のわが子を怒りたくないけど、怒ってしまうことはありませんか?
発達障害の子どもを持つ親のあなたは
「怒る」と「叱る」は違う事を知っていますか?
「怒る」とは、
相手が自分に悪影響を与えたり、
自分の思った通りに動いてくれなかった時に
自分の怒りを相手にわかってほしい時に、自分のために怒ります。
つまり、
自分の感情が入るので、客観的に見れませんね。
また、
自分の感情のままに
相手に話すので、
相手には何が言いたいのか伝わらないことが多いですよね。
では「叱る」とは
相手が自分を含めて誰かに悪影響を与えたり、
自分の思う通りに動いてくれなかった時に、
相手をよりよくしようとする注意やアドバイスを、
あえて声を荒げたり
語気を強めにして相手に伝えたい時に、相手のために叱ります。
つまり、
自分の感情は入らないので、
相手に自分の話したい事やしてほしい事が伝わります。
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「怒る」は自分の感情が入り、自分の為(主観的)
「叱る」は自分の感情は入らない、相手の為(客観的)なのですね。
発達障害の子どもを持つ親のあなたは、
発達障害のわが子の事を怒っていますか?
それとも叱っていますか?
発達障害の子どもを持つ親のあなたが、
感情になることはあるでしょう。
でも、
発達障害のわが子の事は叱るように意識してくださいね。
その時の声掛けのポイントは、
発達障害のわが子の行いを叱るようにしていきましょうね。
人格ではなく、あくまでも行いですね。
例えば、
発達障害のわが子が、
片付けをしなくて散らかし放題にしていたなら、
「片付けも出来ないの、だからあなたはダメなのよ」ではなく、
「片付けをしようね。散らかっているから」
「散らかっているのは嫌だから、片付けをしてね」と
話していくと、お互いにイライラしなくてすみますよね。
試してみてくださいね。
そして、
親子での会話を楽しんでくださいね。